|
Publié le 21 janvier 2014
Une fois que les élèves maîtrisent l’addition de nombres entiers à l’aide d’une droite numérique, il est temps de commencer à travailler sur des algorithmes plus significatifs.
L’activité Additionner des nombres entiers avec ou sans droite numérique accompagne l’élève à partir de son expérience avec une droite numérique jusqu’à l’addition mentale de nombres entiers.
La progression, du concret à la visualisation, se produit au cœur de cette activité qui combine des problèmes d’association, de classement, de vrai ou faux ou à réponse simple.
Partager cet article
