Pour trouver le trésor dans une chasse au trésor, il faut d’abord un plan. Pourquoi pas un plan cartésien?
Dans l’activité Résoudre des problèmes simples dans un plan cartésien, les élèves font de la résolution de problèmes, entre autres en trouvant entre autres la longueur d’un côté de figure manquant, en calculant le périmètre d’un rectangle et en calculant la distance entre un endroit donné et le lac le plus près.
L’activité demande aux élèves de mettre à profit leurs connaissances des coordonnées d’un point, des droites et des figures géométriques. C’est l’activité idéale pour motiver les jeunes à la pratique.